Sensibilisation à l'architecture en cycle 2
Selon les possibilités de sortie, il sera intéressant d’aller plus loin dans la découverte de son environnement.
L’élève aura pris plusieurs repères et des habitudes de regarder autour de lui.
On s’attachera à aller observer des lieux particuliers que l’on n’aura pas pu voir autour de l’école.
Le centre ville et son architecture de base : mairie, place, église, école, commerces… et les éléments « décoratifs » ; fontaine, statues, monuments… permettront de relever d’autres formes, couleurs…
Repérer les noms de rue
En s’éloignant du centre ville :
Selon le niveau de la classe, il sera possible de travailler à partir d’un plan de la ville sur lequel on replacera les dessins ou les photos réalisés.
Reconstruire sa ville en réalisant une composition plastique avec dessins, photos, peinture…
En fonction de ce qui aura été découvert, on fera référence aux grandes architectures.